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黃穎慈 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數： 125
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月28日臺教國署原字第1155701575號函辦理。 二、 旨揭輔導方案實施計畫訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 實施對象：符合下列雙重特殊需求之一者。 １、 身心障礙資賦優異學生。 ２、 身心障礙學生，具優勢才能發展需求，經家長或教師推薦，並經學者專家... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數： 96
說明： 一、 依據教育部115年5月26日臺教授國字第1155701256號函暨「教育部獎助研發特殊教育教材教具實施要點」辦理。 二、 旨案相關訊息摘要如下(詳如競賽簡章)： (一) 主題範圍：參賽作品應適用於接受融合教育及特殊教育之高級中等以下學校 學生或學前教育階段幼兒，且符合課程通用設計原則（詳附錄參 賽作品須知）。 (二) 參賽對象：公私立學校、教保服務機... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數： 89
說明： 一、 依據教育部115年5月26日臺教授國字第1155701256號函暨「教育部獎助研發特殊教育教材教具實施要點」辦理。 二、 旨案相關訊息摘要如下(詳如競賽簡章)： (一) 主題範圍：參賽作品應適用於接受融合教育及特殊教育之高級中等以下學校 學生或學前教育階段幼兒，且符合課程通用設計原則（詳附錄參 賽作品須知）。 (二) 參賽對象：公私立學校、教保服務機... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數： 89
說明： 一、 依據臺北市政府教育局115年5月25日北市教特字第1153066674號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、 徵稿資訊： (一) 徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數： 96
說明： 一、 依據桃園市政府教育局中華民國115年4月8日桃教特字第1150030478號辦理。 二、 本校為培育資賦優異學生能透過Arduino科技實作與創客探索，培養創新思考、問題解決能力及永續行動力。。 三、 活動相關事項摘述如下： (一) 參加對象：國小升六年級學生、國小升國中新生(以本校新生優先錄取）。 (... 觀看完整文章
李玉玲 - 課後社團 | 2026-06-15 | 點閱數： 190
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2026-06-14 | 點閱數： 274
說明： 一、 依據高級中等以下學校國際教育交流聯盟第3處（內壢高中）115年6月1日內高圖字第1150005269號函辦理。 二、 日本WING SCHOOL為招收國中小學生之教育學校；熊本壺溪塾國際交流計畫則為提供高中生赴熊本縣短期交流計畫；日本2校均盼能與臺灣學校交流，各校如有意交流請詳附件。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2026-06-14 | 點閱數： 112
說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年6月5日師大心測中字第1151014694號函辦理。 二、 旨揭研習實施計畫及課程安排如附件，相關訊息如下： (一) 辦理科目與日期： １、 臺北場次(115年7月6日)：國小數學、國中數學、國中健康教育。 ２、 臺北場次(115年8月18日)：國小社會。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2026-06-14 | 點閱數： 101
說明： 一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下： (一) 招生目的與對象：為提供全國高中職（含）以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會（學員須具備報考碩士班之資格），並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二) 上課日期：自115年8月至116年1月完成（確定時間以正式公告為準），以週六（9時至... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2026-06-14 | 點閱數： 319
說明： 一、 依據銘傳大學115年6月4日銘校師課字第1150110541號函辦理。 二、 旨揭學分班說明如下： (一) 即日起至115年6月16日(二)開放報名。 (二) 課程資訊及報名方式，如附件簡章。 三、 招生資訊：https://reurl.cc/O6mmQ9 。 ... 觀看完整文章

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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引
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