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轉知國立清華大學辦理「情緒力就是未來力：AI時代的SEL與正向教育革命」線上論壇一案。
說明：
一、依據國立清華大學115年4月1日清師培字第1159002529號函辦理。
二、旨揭論壇相關資訊如下：
(一)時間：115年4月14日(星期二)上午10時分至12時30分。
(二)方式：採全程線上(Google Meet)進行，完成報名者將於115年4月13日(星期一)下午5時前收到論壇連線代碼。
(三)報名：請於115年4月12日(星期日)前逕至以下網址報名：https://forms.gle/daGw5HxEiyPtPr5u5 ；因人數有限，錄取方式以報名先後順序為準。
(四)倘有... 觀看完整文章
轉知僑愛國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座-「打開親子溝通的黃金之鑰」，歡迎校教師、家長及社區人士踴躍參加。
說明：
一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。
二、本活動相關訊息如下：
(一)時間：115年5月12日(星期二)下午7：00 - 9：00。
(二)地點：僑愛國小社區圖書館。
(三)講師：魏瑋志(澤爸)親職教育講師 / Podcast 主持人/ 親子作家。
(四)主題：打開親子溝通的黃金之鑰。
(五)報名網址： https://forms.gle/weW6c1MYDE5am8YR7 。
三、為響應環保，當日請自備環保杯具(校內備有飲水機)。
四、... 觀看完整文章
轉知教育部國教署生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）辦理「115年度生命教育議題融入教學－國民中小學教案（教材）推薦實施計畫」一案，歡迎教師踴躍參與，詳如說明。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署115年3月30日臺教國署學字第1150019491號函辦理。
二、倘貴校教師有意參加旨揭教案投稿，請依實施計畫之教案規格辦理相關薦送作業，並請於115年4月17日(星期五)前備齊資料(報名表、參與作品、著作財產權授權同意書、個人資料蒐集、 處理及利用同意書、肖像權利用同意書及稿件電子資料)等函報本局。
三、檢附旨揭實施計畫1份。
轉知東門國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座-「擁抱刺蝟孩子-給孩子更多力量的溝通與回應技巧」，歡迎教師、家長及社區人士踴躍參加。
說明：
一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。
二、本活動相關訊息如下：
(一)時間：115年4月18日(星期六) 09：00 - 12：00。
(二)地點：本校綜合大樓二樓視聽教室。
(三)講師：陳志恆心理師。
(四)主題：擁抱刺蝟孩子-給孩子更多力量的溝通與回應技巧。
(五)報名網址：https://forms.gle/ozCAxz9p3RGrAGsEA
三、教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，全程參與者核予3小時... 觀看完整文章
說明：
一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。
二、本校辦理114學年度親職教育講座，活動資訊如下：
(一) 時間：114年4月18日（星期六）上午9時至12時。
(二) 地點：西門國小西門樓一樓視聽教室。
(三) 講師：蘇吉禾老師。
(四) 主題：如何提升孩子情緒力？—用SEL玩出幸福親子溝通之秘訣。
(五) 報名方式：
1. 教師：教師發展資源入口網。E00010-260300004
2. 家長及貴賓：https://forms.gle/bzFbPaUYZ1degCrT6 。三、講師蘇吉禾老師具學輔中心教師及諮商心理師專業背景，
長... 觀看完整文章
研習資訊如下：
(一)社會情緒學習（SEL）融入纏繞畫之心理健康研習
１、時間：115年4月15日（星期三）上午9時至中午12時。
２、地點：會稽國中–行政大樓3樓會議室（桃園市桃園區大興路222號）。
３、對象：本市各高中、國中、國小之行政人員與教師，計60人。
(二)社會情緒學習（SEL）融入禪繞畫之環狀課程
１、時間：115年4月21日（星期二）、115年5月19日（星期二）、115年6月9日（星期二），共三場，前揭日期之下午4時至下午5時。
２、地點：迴龍國中小–行政大樓3樓校史室（桃園市龜山區萬壽路一段168號）。
３、對象：本市各高中、國中、國小之行政人員與教師，每... 觀看完整文章
說明：
一、依據本局113年2月29日桃教學字第1130017994號函續辦。
二、旨揭平臺業於113年3月1日上線，提供學生於放學後時段，如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用，透過關懷人員與學生以純文字即時線上對話，或以信件方式，針對學生各項適應困擾問題，提供關懷資訊，延伸學校輔導功能，全面促進維護學生身心健康。
三、為擴展服務內容，提供全方面支持服務，旨揭平臺新增提供本市高中、國中、國小每位學生主要照顧者、監護人，1年6次免費諮詢服務，強化家長親職教育功能，提供家庭教養相關諮詢服務及促進親子關係修復與成長，服務內容摘要及預約方式，說明如下：
(一)服務內容摘要：１... 觀看完整文章
