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桃園市中壢區興國國小

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公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-31 | 點閱數： 121
說明： 一、 依據教育部114年12月26日臺教師(三)字第1142603743號函辦理。 二、 本案課程依據《中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準》辦理，總學分數最低應修12學分，包含「原住民族教育基礎與方法課程」及「原住民族教育實踐課程」，實際開設課程及學分數由各師資培育之大學規劃。 三、 教育部將依調查需求及教師名單，協調師資培育之大學於寒暑假或適宜時間規劃旨揭開班事宜。薦送資格如下：... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-31 | 點閱數： 113
說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年12月26日高師大工教字第1141011889號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下： (一) 課程概要： １、 國中小科技課程-小車製作課程分享及實作。 ２、 資訊教育微課程-機器人宅急便課程分享。 ３、 資訊... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-30 | 點閱數： 114
說明： 一、 依據國教署114年12月22日臺教國署高字第1145407133號函辦理。 二、 為辦理旨揭業務，國教署擬於114學年度商借國立學校或各直轄市政府教育局及縣（市）政府所屬公立高級中等以下學校之優秀教師至國教署支援旨揭行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-30 | 點閱數： 104
說明： 一、 依據國教署114年12月22日臺教國署高字第1145407133號函辦理。 二、 為辦理旨揭業務，國教署擬於114學年度商借國立學校或各直轄市政府教育局及縣（市）政府所屬公立高級中等以下學校之優秀教師至國教署支援旨揭行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-30 | 點閱數： 114
說明： 一、 依據教育部114年12月22日臺教師(四)字第1142603684A號函辦理。 二、 為鼓勵師資培育之大學發展教學實踐研究及產出高品質學術論文，本計畫分為「第1類計畫─領域教材教法教學實踐研究」、「第2類計畫─領域教材教法研究學術論文獎勵」等二項子計畫推動，有關第2類計畫徵件暨審查作業說明(含申請計畫書格式及表件)請參閱附件，注意事項說明如下： (一) 本計畫申請採線上系統作業(良師藝友平台網址：http... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-12-30 | 點閱數： 144
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月24日臺教國署原字第1145704508號函辦理。 二、 為提升臺灣手語教師及教學支援工作人員之專業知能，增進臺灣手語教師及教學支援工作人員之教學品質，以落實臺灣手語課程與教學及聾人文化之傳承，爰辦理臺灣手語教師及教學支援工作人員之回訓研習實施計畫。 三、 本計畫重點如下： (一) 參加對象：已取得「教育部國民... 觀看完整文章
方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-30 | 點閱數： 106
說明： 一、 依據國教署114年12月23日臺教國署國字第1145506566號函辦理。 二、 為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰國教署辦理旨揭研習，相關資訊臚列如下： (一) 時間：115年2月9日至11日，共計3天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二) 參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 榮譽榜單 | 2025-12-30 | 點閱數： 219
賀！5年5班鄧晨佑同學參加「Cool English英閱王比賽」榮獲口說王獎。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-26 | 點閱數： 136
說明： 一、 依據「教育部國民及學前教育署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」子計畫一1-3-2教師專業辦理。 二、 為招募本市專長教師研發戶外教育課程，辦理「素養導向課程設計」、「安全風險管理評估」兩大主軸增能研習，今年發展主題為-自行車。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 素養導向的戶外教育課程設計 １、... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-12-26 | 點閱數： 140
說明： 一、 依據本中心114年12月18日東國中戶海教字第1140010229號函諒達。 二、 為深化學生對本市在地文化之認識與認同，旨揭競賽補充規定如下： (一) 拍攝場域限制：參賽作品之影片拍攝內容，限定於「桃園市」轄內場域。 (二) 參考教材資源：內容規劃可參閱桃園在地化教材「桃園在地化課程（品/讀/賞桃園）」，網址：https://reurl.cc/eV 觀看完整文章

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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引
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