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桃園市中壢區興國國小

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黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 136
說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習日期：114年10月15日(星期三)，13時至16時，計3小時。 三、 研習地點：桃園市蘆竹區南崁國小三樓多媒體教室。 四、 研習主題：「鑑定安置專業知能-轉介前介入流程說明」。 五、 研習講師：特殊教育學... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 122
說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習時間：114年10月8日(三)13:10至16:10。 三、 研習地點：本校4樓視聽教室。 四、 研習講師：仙女老師-余懷瑾。 五、 研習主題：發揮教學影響力的關鍵方法。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 126
說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習相關訊息： (一) 研習日期：114年10月01日(星期三)，13時至16時，計3小時。 (二) 研習地點：桃園市桃園區西門國小視聽教室。 (三) 研習主題：「教室裡的情緒行為輔導」。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 126
說明： 一、 依據國立臺南大學114年9月15日南大視訓字第1140018448號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下（詳如簡章）： (一) 日期：第1階段114年11月8日至114年12月20日；第2階段（暫訂）115年3月7日至115年5月16日。 (二) 地點：國立臺灣師範大學博愛樓R112教室（如有變更，錄取名單一併公告）。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 123
說明： 一、 依據國立臺南大學114年9月12日南大視訓字第1140018421號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下（詳如簡章）： (一) 日期：第一階段 114年11月1日至114年12月14日；第二階 段（暫訂）115年3月7日至115年6月6日。 (二) 地點：國立臺灣師範大學博愛樓 R113 教室（如有變更，錄取名單一併公告）；「聽覺的生理基礎」課程採遠距... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-29 | 點閱數： 119
說明： 一、 依據桃園市政府教育局114 年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一)研習時間：114年10月15日（星期三）13:00至16:00。 (二)研習地點：復旦國小3F視聽教室。 (三)研習主題：情緒行為問題 三級處遇策略 Let's go!。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-24 | 點閱數： 149
說明： 一、 依據臺北市立大學114年9月5日北市大殊字第11460266481號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 研習日期及地點：臺北市中正區愛國西路1號 １、 114年11月21日（五）：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室。 ２、 114年11月22日（六）：臺北市立大學公誠樓2樓第一、二... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-24 | 點閱數： 143
說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習時間：114年10月15日（星期三）下午13:00至16:00。 三、 研習地點：仁和國小二樓校史室。 四、 研習主題：融合教育與普輔特合作。 五、 研習講師：臺北市古亭國小的楊元安老師。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-24 | 點閱數： 149
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）114年9月9日臺教國署高字第1140090574號函辦理。 二、 旨揭獎學金相關資料已刊登於教育部「圓夢助學網」之「獎助學金資訊」項下（網址：https://www.edu.tw/helpdreams ）。 三、 如對旨揭獎學金有任何疑義，請逕洽該基金會承辦人詢問（電話：02-2753-2341）。 四、 檢附... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-09-24 | 點閱數： 151
說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年9月5日北教大特字第1140670090號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習主題及時間： １、 正向行為支持(3小時)：114年10月18日(星期六)上午9時至12時20分。 ２、 科技輔具運用(3小時)：114年10月19日(星期日)上午9時至12時2... 觀看完整文章

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