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桃園市中壢區興國國小

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興國管理者 - 研習進修 | 2025-11-18 | 點閱數: 192
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點,詳如附件。 (三) 報名方式: 1、 活動編號:5274806、5360127,活動名稱:A2數位學習工作坊(二)-因材網、A2數位學習工作坊... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-29 | 點閱數: 171
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 本月場次內容如下: (一) 主題一:平鎮科技中心【國中資科】【國中生科】AI教學應用─你今天Gemini了嗎? (一般教師)。 1、 時間:114年11月21日(週五)13:00-16:00,合計3小時。 2、 地點:平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 競賽活動 | 2025-10-28 | 點閱數: 202
一、 依據本局114年3月13日桃教資字第11400213701號函續辦。 二、 旨揭活動摘要如下: (一) 徵件類別:電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格:本市公私立國民中小學學生。 (三) 徵選時間:114年11月1日起至11月30日止。 (四) 徵選主題:公告於桃園市兒童網站(http... 觀看完整文章
興國管理者 - 一般公告 | 2025-10-28 | 點閱數: 163
一、 數位發展部數位產業署為帶動體感互動與虛實整合市場擴展,與本會合作舉辦「2025 ITSPORT 體感玩家挑戰賽」,提供民眾近距離接觸新興科技與多元體感挑戰體驗,並協助業者進行產品試驗與優化,加速創新應用推廣與產業升級,進而促進我國數位內容與運動科技產業之發展。 二、 旨揭活動免費參加,請惠予協助公告並鼓勵師生同仁踴躍參與。為利作業,若欲安排校際(單位)人數超過20位團體體驗時段,敬請先行來電洽詢。 (一) 活動時間:114年11月7日(星期五)至11月9日(星期日)。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 一般公告 | 2025-10-28 | 點閱數: 148
一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫。 二、 研習對象:本市各國小學生及家長。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:114年11月08日(星期六) 9:00至12:00。 (二) 講師:桃園市建德國小 陳英叡老師。 (三) 地點:笨港國小風雨教室(活動中心)。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-28 | 點閱數: 162
一、 依據全國家長團體聯盟114年10月20日全家盟(秘) 114010049號函辦理。 二、 旨揭活動內容摘錄如下: (一) 活動時間:114年11月22日(星期六) 上午9時30分至中午12時。 (二) 活動地點:桃園市中壢區自立國民小學書海樓2樓視聽教室。 (三) 參加對象:中小學學生及家長及關心數位學習知能之人士。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-28 | 點閱數: 153
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一)【媒體素養】從媒體素養到人工智慧:數位素養的教學與實踐 1.活動編號 :J00034-251000009 2.報名網址 :https://reurl.cc/mYaGnG 3.日期/時間:1... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-15 | 點閱數: 193
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點,詳如附件。 (三) 報名方式: 1、 活動編號:5274784,活動名稱:A1數位學習工作坊(一)請至「全國教師在職進修資訊網」(https:... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-14 | 點閱數: 331
一、 依據國立東華大學114年10月9日東教潛字第1140024275號函辦理。 二、 旨揭研習場次如下: (一) B1 科技輔助自主學習工作坊 1、 研習時間:114年11月21日(星期五)、11月22日(星期六)。 2、 研習地點:彰化縣彰安國中實踐樓4樓大會議室(彰化縣彰化市中正路二段530號)。 3、 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-07 | 點閱數: 181
一、 依據國立高雄師範大學114年10月2日高師大工教字第1141009051號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息: (一) 對象:國中小教師。 (二) 實施目的: 1、 因應科技領域課程發展,為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育,邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組,輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 ... 觀看完整文章
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