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桃園市中壢區興國國小

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文章列表

闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-22 | 點閱數： 196
一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)114年5月19日科推字第11404002500號函辦理。 二、 科教館為落實十二年國教的科技領域課程目標，培養學生的生活與資訊科技素養，激發學生的動手實作和問題解決潛能，將辦理「2025年AI START!程式競賽」，讓學生運用各種科技工具及材料，發揮創新思考與科技創作，進行程式設計。 三、 旨案相關訊息如下，詳情並請參官網資訊(https://reurl.cc/4LGkzj ： (一... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-22 | 點閱數： 200
一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年5月20日臺教國署國字第1145501947號函辦理。 二、 為提升國民中小學教師書法教學能力，增進書法教材編選與教學方式多元之呈現，落實書法教學課程之實施，爰辦理旨揭研習。 三、 本案研習資料摘述如下： (一) 時間及地點：114年8月5日（星期二）至8月7日（星期四），上午8時10分至下午5時20分，共計3天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。 ... 觀看完整文章
王義雲 - 一般公告 | 2025-05-21 | 點閱數： 2033
桃園市興國國民小學114學年度各年級教科書版本一覽表
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-20 | 點閱數： 124
一、 依據國立臺中教育大學114年5月14日臺中大學臺語字第1143060413號函暨教育部本土語教學語言研究發展中心計畫114年度工作計畫辦理。 二、 旨揭活動相關內容如下： (一) 辦理日期：114年6月8日（星期日）上午9時30分至下午12時10分。 (二) 辦理地點：國立臺中教育大學忠毅樓二樓演講廳。 三、 有關教師公假事宜，請貴校本權責卓處。
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-05-20 | 點閱數： 267
說明： 一、 依據苗栗縣政府114年5月15日府教特字第1140104069號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 辦理日期：114年7月2日(星期三)至7月4日(星期五)，共計3天2夜。 (二) 參加對象：本市國小中高年級(3-6年級)聽障學生及國中聽障學生，每5位(含)以下學生請推派1位老師帶領。 三、 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-20 | 點閱數： 220
一、 依據教育大愛菁師獎評審委員會114年4月18日（114）菁師字第11400000011號函辦理。 二、 遴薦日期自即日起至114年7月18日(星期五)止，以郵戳為憑。 三、 倘有本案相關問題，請逕洽業務承辦人：救國團總團部學校青年服務處于子涵專員，聯絡電話：（02）2596-5858轉468，電子信箱：s130710@cyc.tw。 四、 檢附教育大愛菁師獎評審委員會函、旨揭活動遴選辦法及推薦表等相關資料各1份，或... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-19 | 點閱數： 205
一、 活動時間：民國114年7月14日至7月25日，每日授課6小時，共分2梯次。 (一) 第1梯次：7月14日（星期一）至7月18日（星期五）。 (二) 第2梯次：7月21日（星期一）至7月25日（星期五）。 二、 活動地點：逢甲大學漢字文化中心（圖書館1樓）。 三、 活動對象與人數：凡對書法藝術及書法教學有興趣之高中職、國中與國小教師，每一梯次60人，共120人。... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-19 | 點閱數： 232
一、 依據國立臺灣師範大學114年5月15日師大師推字第1141013687號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學為全臺唯一提供國際文憑教師培訓課程之機構，本學分班為全英語授課，課程著重於IB教育理念及教學方法，探討國際教育與雙語教學之內涵與策略，符合國內雙語教學潮流，並可開闊在職教師國際教育視野及強化英語教學能力。 三、 修習本學分班且通過設定標準後，除可獲得國際文憑教師證照（IB Educator Certificate）外，本學分班亦可作為在職教師精進雙語教學能力之課程。且... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-19 | 點閱數： 209
一、 依據教育部114年5月15日臺教授國字第1145501914號函辦理。 二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章，擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ３、 其他指定條件請參考簡章附件1「114學年... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-19 | 點閱數： 218
一、 旨揭課程融合數學 × 藝術的視覺化創作精神，結合 STEAM 教育理念，透過專為圖形結構與視覺資訊設計而生的 AMA 平台，帶領學員深入探索幾何變換與集合運算在對稱、鑲嵌、疊代與規則圖案生成中的應用，並引導將這些抽象概念轉化為具體的圖像藝術與創意表徵，激發數理思維與藝術表達的雙重潛能。讓數學成為啟發創造力與洞察力的橋樑，開啟智慧（Activating Intelligence）的新視界。 二、 課程資訊如下： (一) 課程日期：114年7月8日（二）至7月9日（三）。 ... 觀看完整文章

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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引
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